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福建信息技術教育
收藏雜志
  • 創刊時間2005
  • 發行周期季刊
  • 審稿周期1個月內

福建信息技術教育雜志 省級期刊

主管單位:福建省教育廳 主辦單位:福建信息職業技術學院

《福建信息技術教育》是一本由福建信息職業技術學院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2005年,出版周期季刊。該期刊已被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區:福建
出版語言:中文
紙張開本:B5
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雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

福建信息技術教育雜志介紹

《福建信息技術教育》創辦于2005年,經新聞出版總署批準,由福建省教育廳主管,福建信息職業技術學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類省級期刊。《福建信息技術教育》欄目設置有:研究探討、技術應用、院校管理、教學探討、社科園地、教育教學、臺灣職業教育研究、臺灣地區專家約稿、閩臺技職教育研究、課程改革、實踐探索。該雜志創刊以來所獲榮譽有中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

本刊主要資助項目有:福建省教育廳A類人文社科/科技研究項目、福建省教育廳資助項目、福建省教育廳社會科學研究項目、中國教師發展基金、安徽省A類重點學科資助課題、國家社會科學基金、福建省科技計劃項目、湖南省研究生科研創新項目、泉州市哲學社會科學研究規劃課題、安徽省教育廳人文社會科學研究項目。

本刊主要資助課題有:中國教師發展基金(CTF120085)、福建省教育廳社會科學研究項目(JA09314S)、福建省教育廳資助項目(ZAl0306S)、國家社會科學基金(07DD19)、福建省教育廳A類人文社科/科技研究項目(JA12389)、湖南省研究生科研創新項目(CX2010B366)、安徽省教育廳人文社會科學研究項目(2009SK482)。

福建信息技術教育雜志征稿要求

1.嚴格參照學術期刊論文編排格式來稿,來稿前認真校正錯字別字、專業術語、數字量詞、引文圖表、人名地名、標點符號、年月時間涉嫌保密等。

2.正文標題:正文標題的層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。正文一級標題用加粗的宋體4號字,二級以下標題用加粗的宋體小4號字。

3.文后附作者簡介(姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學歷,研究方向,職務,職稱)及電話和E-mail。

4.常用文獻類型及其標識為:普通圖書[M]、會議錄[C]、匯編[G]、報紙[N]、期刊[J]、學位論文[D]、報告[R]、標準[S]、專利[P]、數據庫[DB]、計算機程序[CP]、電子公告[EB],標識位置緊跟文獻題名之后。

5.稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯網資料,請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。

6.摘要應包括論文涉及的目的、方法,主要結果和結論,一般在150-200字,摘要下面應提供3-8個關鍵詞,以概括文章的主要內容。

7.引言:概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題,重點說明本研究的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀,闡述本文的目的,簡述立題調研、文獻分析,以及查閱方法、結論等。

8.圖的縱橫坐標上的物理量名稱、符號、單位、量值要表述齊全。表格采用三線表,必要時可加輔助橫線,取消豎線。圖與表不要重復。

9.獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號,多項基金項目應依次列出,其間以分號隔開。

10.本刊實行三審定稿制,取舍稿件重在學術水平;出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。請勿一稿多投并杜絕學術不端行為。

福建信息技術教育雜志數據統計

歷年影響因子和發文量

主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
福建信息職業技術學院 486 高職;教學;院校;教育;高職院校
元智大學 5 II;MEAN-SHIFT;音質;聲音品質;聲音質量
福建兒童發展職業學院 5 英語;音樂;英語教育;英語教育專業;英語寫作
懷遠縣委黨校 4 哲學;哲學視閾;正名;致知;神崇拜
南昌大學 3 大學生心理;招生;生心;團隊;自卑
朝陽科技大學 3 因應;因應對策;營銷;院校;智慧財產
義守大學 3 原文;再生能源;太陽能;太陽能產業;圖形界面
福建工程學院 3 雨林;聲音;電源;電子仿真;熱帶雨林
南華大學 2 農村;農村中學生;中學生;資源網;資源網站
卡萊(梅州)橡膠制品有限公司 2 企業;青年;青年人才;青年人才隊伍建設;人才隊伍建設

福建信息技術教育雜志文章選集

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